网络工程专业
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发布人:工学院管理员  发布时间:2019-05-13   动态浏览次数:532

网络工程(学制:四年学位:工学学士)


一、专业简介:

本专业培养的从事网络布线、网络服务器设计、安装与管理、网站建设与管理、网页设计与开发、相关VR虚拟现实系统开发、智能嵌入式控制系统开发与管理、计算机相关设备商品贸易等方面工作的专业技术管理人员。

本专业有吉林省本科教学名师、曾获得曾宪梓基金高等师范教育优秀教师奖、吉林省人民政府奖、吉林省高等教育优秀课、精品课、吉林省高等学校优秀教学团队等。

学生获得中国大学生计算机大赛奖多项、互联网+大学生三创大赛奖、国家大学生创新创业训练平台项目多项,学校创客空间三创项目多项等。学生已经创立创业公司3家。


二、培养目标:

面向高科技发展规划,实行“3+1”、订单式培养模式,培养具有创新精神和国际视野,掌握网站设计、安装、建设、维护、嵌入式控制技术、VR虚拟现实设计技术等专业技能的应用人才。专业突出智慧旅游、智慧景区的培养特色,为景区的容量调控、环境监测、智慧导游、智能管理系统开发培养应用型专门人才。


三、就业去向:

学生毕业后可以选择在企事业单位、政府机关、旅游景区从事网络布线、网络服务器设计、安装与管理、网站建设与管理、网页设计与开发、VR虚拟现实系统开发、智能嵌入式控制系统开发与管理等工作。同时可以攻读计算机类等方向的硕士研究生。网络工程专业采取订单式培养与自主择业模式,目前毕业生全部与多家大型企业签字就业合同。


四、人才培养特色:

1.网络服务器能力:通过网络服务器技术学习,学生掌握网络服务器配置和安装,网络服务器安全等技能,是对网络布线技术的进一步拓展,也是网页设计课程的前导学习课程,在学生能力培养中起到承启下的作用。

其主要课程有:计算机组装与维护、网络组建与服务器架设、网络服务器的配置与管理、网络攻击与防御、网络安全与管理技术。

主要实践环节有:网络服务器、校园网实训。

2.网络布线能力:学生通过网络布线技术学习,掌握网络规划,网络施工等能力,为后期网络服务器技术学习打下良好知识基础。

其主要课程有:高级路由与交换、网络工程规划与设计、物联网工程设计与实施、物联网系统应用案例、物联网信息处理与安全。

主要实践环节有:高级路由与交换、智慧景区实训。

3.网站设计能力:通过网站设计课程学习,学生掌握网站规划,网页设计,页面布局,网站发布和测试等技术,可以独立完成网站开发和设计,培养学生独立思考解决问题的能力,培养学生团队合作的能力。

其主要课程有:Photoshop平面设计、Flash动画设计、数据库技术、Java程序设计、CSS3网页前端设计、SQL Server数据库、Web新技术、ASP程序设计。

主要实践环节有:网页设计、ASP动态网页、校园网实训。

4.VR虚拟现实能力:学生通过VR虚拟现实技术学习,能独立实现虚拟现的设计,提高学生设计和整体规划的能力,培养学生合作意识以及发现问题,解决问题的能力。

其主要课程有:VR虚拟现实技术、CAD制图、3DMAX、手机游戏开发、旅游景区规划管理。

主要实践环节有:3DMAX、手机游戏、景区VR技术实训。

5.嵌入式开发能力:通过嵌入式开发技术学习,学生能够掌握单片机应用技术,学会网络终端控制端开发技术,培养学生创新能力和创新意识。

主要实践环节有:嵌入式、无线移动网、智慧景区实训。


五、专业带头人:

唐永林教授吉林省教学名师全国高等院校计算机基础教育研究会文史分委员会委员、计算机设计大赛委员会委员


六、师资力量:

1.教授:

1)唐永林:网页设计、嵌入式原理

2)刘衍行(博士导师):物联网基础、物联网开发

3)房至一(博士导师):网络安全与管理技术、网络工程规划与设计

4)董迎红:计算机导论、数据结构

5)于秀霞:Java程序设计

2.副教授:

1)崔天明(校教学名师):数据库技术、Web新技术

2)张智友(博士导师)VR虚拟现实技术、手机游戏开发

3)宋洋(博士):电工电子技术、电路仿真

4)赵雨(博士):SQL数据库、ASP程序设计

5)李峰(博士):C语言、电路仿真

6)范杰(博士):C语言、Photoshop平面设计

7)肖尧(博士):JAVA语言、Photoshop平面设计

8)杜钦生(博士):电工电子技术、电路仿真

3.讲师:

1)张志刚:高级路由与交换、网络服务器配置与管理

2)刘玮:Java程序设计、Flash动画设计

3)吴峰:CAD制图、3DMAX


七、实验室建设

1.计算机维护与维修实训室

2.计算机软件实训室

3.VR虚拟现实实训室

4.网络布线实训室

5.网络服务器实训室

6.嵌入式系统实训室


八、成果:

(一)荣誉称号

1.1993年高等师范院校优秀教师·三等奖;发证:曾宪梓教育基金会;

2.2016年吉林省高等学校本科教学名师;发证:吉林省教育厅。

3.2017年吉林省高教学会专家;发证:吉林省高等教育学会。

4.2016年长春大学旅游学院本科教学名师。

(二)成果

2014.2:第七届吉林省高等教育教学成果·三等奖-独立学院计算机文化基础课程教学改革研究(吉林省人民政府)

2012.6:吉林省优秀课-《数据处理基础》(吉林省教育厅)

2013.6:吉林省精品课-《计算机文化基础》(吉林省教育厅)

2014.5:吉林省高等教育本科优秀教学团队-计算机课程教学团队(吉林省教育厅)

2014.92014年吉林省高等教育学会第十三次优秀高教科研成果·二等奖;论文“独立学院《计算机文化基础》教学改革研究”(吉林省高教学会)

2014.102014年吉林省高校教育技术成果·三等奖-公共基础类省精品课程网络教学平台(吉林省教育厅)

2015.92015年吉林省第九届教育科学优秀成果·三等奖-论文“独立学院〈计算机文化基础〉教学改革研究”(吉林省教育科学研究领导小组办公室)

2015.122015年度长春大学旅游学院优秀教师

2016.102016年吉林省高等教育学会第十四次优秀高教科研成果·三等奖-论文“智慧旅游人才培养模式探索”(吉林省高教学会)

2017.122017年度长春大学旅游学院优秀教师

2018.62018年度校级本科优秀教学立项建设团队-网络工程专业

2018.72017-2018年度长春大学旅游学院优秀教师

2018.11:吉林省高教学会第15届优秀高教科研成果一等奖-论文:基于O2O模式的嵌入式智能生态系统模型研究

2019.12018年度长春大学旅游学院先进工作者

2019.12018年度长春大学旅游学院先进集体-网络工程教研室

2019.12018年度长春大学旅游学院科研成果奖

2018.5:指导教师奖-首届全国高校“创新创意创业”Paws3D跨平台动漫游设计大赛

2018.12:指导教师奖-吉林产红色旅游行系列活动-优秀指导教师-一等奖

(三)论文(第一作者)27篇(核心5篇)

2013.6EI-Near Duplicate Detection using MapReduce。刊物名称:ICCSNT2012EI检索号:20133016524666-唐永林

2016.2CSSCI情报科学-基于O2O模式的嵌入式智能生态系统模型研究-唐永林通讯作者

2017.7CSSCI情报科学-基于ROS构建大型校园网应用研究-唐永林通讯作者

2018.2:计算机工程与设计-基于云模型的程序时间性能评价方法-刘玮第一作者

2013.8:商-计算机基础课程的任务驱动教学法研究-张志刚

2013.12:计算机光盘软件与应用- Struts 2框架技术开发与应用

2014.4:长春大学学报-独立学院《计算机文化基础》教学改革研究-唐永林

2014.9:计算机光盘软件与应用-基于ASP.NET MVC框架的研究

2014.10:长春师范大学学报-智慧旅游人才培养模式的探索-唐永林

2014.11:无线互联科技-基于APP技术的智慧旅游的研究和应用

2015.2:山东工业技术-旅游类人才智能化培养模式的研究

2015.6:长春师范大学学报-智慧旅游专业人才培养方案研究-唐永林

2016.1:数字技术与应用-嵌入式系统虚拟仿真实验平台建设研究

2016.8:山东工业技术-“互联网+”下的长白山休闲旅游-唐永林

2016.11:电子技术与软件工程,RouterOS的集成与测试-唐永林通讯作者

2016.12:电子技术与软件工程-ROS防火墙高校实验机房管理应用研究-唐永林通讯作者

2016.12:通讯世界-RouterOS网络工程组建及管理-唐永林通讯作者

2017.4:无线互联科技-独立学院公共基础课程精品课程教学改革与网站建设的研究-唐永林

2017.9:电脑迷-计算机程序设计教学中的教学方法研究-刘玮

2018.2:当代旅游-职业院校创新创业教育实践研究-唐永林通讯作者

2018.4:电脑迷-基于“互联网+”能力培养强化实训环节教学模式改革研究与实践-唐永林

2018.5:数字化用户-基于大数据的高职学生计算机教学改革研究-刘玮

2018.5:计算机产品与流通项目教学法在《计算机文化基础》课程中的应用-刘玮

2018.10:信息通讯-大规模网络集成路由重分布与路径控制技术-唐永林通讯作者

2018.8:基于移动4G大型开放式网络课程系统建设与研究-张志刚

2018.12:独立学院创新创业教育人才培养方案模式研究-张志刚

2019.1:混沌背景下无线网络微弱信号自动检测仿真-张志刚

(四)课题(主持人)21项,已结14

 2012.11结题:吉林省高等教育教学研究项目(吉林省教育厅)-《计算机网络应用技术》课程培养学生应用能力的研究与实践(唐永林)

2014.3结题:吉林省高等教育教学研究项目(2012045)-范例教学法在《计算机应用基础》课程中提升学生综合能力的探索(唐永林)

2015.12结题:2014年度长春大学旅游学院东北亚休闲经济研究中心项目(2014015)-智能旅游与旅游人才计算机能力培养模式的探索(唐永林)

2016.10结题:2014年度吉林省教育科学“十二五”规划项目(GH14631)-民办高校旅游类人才智能化培养模式的创新研究(唐永林)

2016.11结题:2014年度吉林省高等教育教学研究重点项目2014046-民办高校智慧旅游人才培养模式的研究与实践(唐永林)

2016.12结题:2014年度吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(吉教科文验字〔2016305号)-环境艺术设计在乡村旅游规划中的应用研究(省拨款1万)(唐永林)

2017.6结题:2015年度吉林省高等教育学会高教科研项目(JGJX2015D346-计算机基础课网络教学系统的研究(唐永林)

2017.11结题:2015年度吉林省教育科学规划项目(GH150705),计算机基础课程网络模式考核方法的探索(刘玮)

2017.11结题:2015年度吉林省教育科学规划项目(GH150703);基于大数据的计算机课程个性化自适应在线学习系统研究(姜宝华)

2017.12结题:2015年度吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目(吉教科验字[2017]575号)-移动教学平台的探索(省拨款5万)(唐永林)

2018.9结题:长春大学旅游学院创新发展专项基金项目,职业院校创新创业教育实践研究(张志刚)

2018.9结题:长春大学旅游学院创新发展专项基金项目:“互联网+”专业人才培养创新研究(唐永林)

2018.10结题:2016年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题(2016ZCY241-“互联网+”高等职业教育专业人才培养创新研究(唐永林)

2018.12结题:2016年度吉林省教育厅“十三五”科学技术研究项目(吉教科文合字【2016534);题目:基于ROS构建大型校园网应用研究【省拨款5万】(王亮)

2017.7立项:2017年度吉林省高等教育教学改革研究课题-基于互联网+能力培养强化实训环节教学模式改革研究与实践(唐永林)

2017.7立项:2017年度职成教育教学改革研究课题(2017ZCY285),基于项目学习法的计算机基础课程教学改革研究与实践(刘玮)

2018.5立项:吉林省高等教育学会高教科研项目(重点)(JGJX2018C110-复合型新兴工科—智慧景区工程专业建设探索(唐永林)

2018.5立项:吉林省高等教育学会高教科研项目(重点):独立学院创新创业教育研究(JGJX2018C119-复合型新兴工科—智慧景区工程专业建设探索(张志刚)

2018.11立项;吉林省教育科学“十三五”规划智库研究专项课题(ZK1831,大学生创新创业教育机制研究(唐永林)

2018.12立项;青岛青软实训教育科技股份有限公司-吉林省教育厅产学合作协同育人项目,物联网工程专业人才培养方案创新模式研究(唐永林)

2018.10立项;教育部高等教育司2018年第一批产学合作协同育人项目,Python大数据综合设计实训(张志刚)

(五)教材:5

1.1主编;2011.61版;《计算机应用基础》;东北大学出版社。

2.3编著;2017.41版;《Photoshop图像处理案例教程》;中国水利水电出版社。

3.1副编;2014.71版;《Office2010办公软件高级应用立体化教程》;人民邮电出版社。

4.3副编;2011.61版;《计算机应用基础上指导》;北京邮电大学出版社。

5.2主编;2018.91版;《HBase分布式存储系统应用》;北京邮电大学出版社。

 

九、学生获奖(17项)

1.国赛优秀指导教师奖1

2.国赛三等奖3

3.国赛优秀奖2

4.省赛1等奖2

5.省赛2等奖7

6.省赛3等奖3

2017全国大学生计算机设计大赛吉林赛区二等奖2组(长白之美、水的三种状态、氢气爆炸模拟、移动学习平台),三等奖1组(高斯算法)

2018全国大学生计算机设计大赛三等奖2组(AR生活、《HEAL》)

2018全国大学生计算机设计大赛吉林赛区一等奖2组(人工智能、《HEAL》),三等奖1组(未来回忆)

2018第一届Paws3D跨平台动漫游设计大赛三等奖1组(迷都),优秀奖2组(保卫钓鱼岛、虚界),优秀指导教师奖1项。

2018互联网+大赛吉林赛区铜奖1组(小红帽)

2018“追寻红色印记传承红色基因”吉林省大学生微视频大赛二等奖(大美吉林,红色记忆)

2018年吉林首届冰雪创意大赛二等奖(赏冰悦雪,传承文化)

2018年吉林首届冰雪创意大赛三等奖(高山滑雪)